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教育部中外人文交流中心副主任夏娟在致辞时表示，青少年社会教育的主体，是未来的希望，促进各国青少年人文交流，有利于为未来的国之交奠定民意基础，有利于培养具有国际视野跨文化理解交流能力和全球胜任力的高素质人才，有利于学校开放办学提高办学质量。

从绝妙转场中跃入观众眼帘的红色沙滩，到悬崖上巨大的迷宫；从螺旋状的楼梯、海流，到数次出现的人机对话；从美妙中带有危险气息的游乐场，到无尽的芦苇丛与鲜红色神秘的门……伴随故事的展开，大银幕上接连出现的梦境呈现出令人惊叹的视觉奇观，而观众在沉浸其中的同时，也在不知不觉中也走进了片中人物的内心。

谈到技术创新细节，杨晓明举例道：“比如业内担忧细胞产品中可能存在成瘤性物质，对此我们创新技术手段对其进行了分离去除。分离标准较国外标准提高数倍，且远远高于安全限度。”

从“匠从八方来”的交融，到“器成天下走”的底气，景德镇陶瓷文化传承创新正展现出蓬勃生机。一批批符合时代审美的陶瓷文创，在线上线下都成为爆款。

当天，简短开场白后，朔尔茨在约一小时内与青年学子们就可再生能源应用、城市化发展、人工智能带来的机遇与挑战、电动汽车普及等主题展开了坦诚且友好的交流对话。在朔尔茨看来，青年人之间的交流具有重要意义。